Заведующий кафедрой
100174 г.Ташкент р-н Алмазарский, ул.Университет 4-дом
Среда-Пятница, 15:00 – 17:00
+9989
e-mail:
Сегодня, находящееся в составе факультета журналистики, кафедра узбекского языкознания входила в состав факультета узбекской филологии с 1991 по 2016 год (в течении 25 лет).
Профессорско-преподавательский состав таких кафедр, как узбекское языкознание (зав кафедрой проф. К. Назаров, Я. Тоджиев, Р. Сайфуллаева, проф. М. Курбанова), общее языкознание (зав. кафедрой проф. Ш. Рахматуллаев, доцент М. Кадыров, А. Джураев , Х. Дадабоев, доцент Б.Абдушукуров), межфакультетский узбекский язык и тюркология (заведующий кафедрой И.Кучкартоев, доцент А.Рафиев, Х.Каххорова) читал лекции и вел практические занятия по языкознанию.
Аюб Гулямов заложил основы узбекского языкознания. Он основал крупную лингвистическую школу в Узбекистане. В ряде вузов, престижных научно-исследовательских институтах и в других научных центрах страны представители этой школы, ученики ученого ведут свою деятельность в области узбекского языкознания.
В соответствии с приложением к Постановлению Президента Республики Узбекистан от 11 мая 2016 года № 2527 «О мерах по дальнейшему совершенствованию деятельности Национального университета Узбекистана» была создана Кафедра узбекского языка и культуры речи. Кафедра вела обучение узбекскому, русскому языкам и культуре речи на 10 факультетах университета по 36 направлениям бакалавриата и 67 специальностям магистратуры. С сентября 2016 г. кафедрой заведовала к.ф.н. М.Т. Абдурахманова. В сентябре 2017 года кафедра была переименована в кафедру «Узбекский и русский языки». После 2018 года кафедра узбекской филологии была восстановлена. Были открыты направления Филология и обучение языкам (узбекский язык) вечернее и заочное обучение; специальности Лингвистика (узбекский язык) и Компьютерная лингвистика; специализации 10.00.11 –Теория языка и компьютерная лингвистика, 10.00.01 — Узбекский язык.
С ноября 2019 года кафедра узбекского языкознания функционирует как отдельная кафедра. В настоящее время под руководством заведующей кафедры профессора Курбановой Мухаббат на кафедре ведет свою деятельность профессорско-преподавательский состав в количестве 23 человека основного штата и 7 совместителей.
За свою историю кафедра издала многочисленное количество книг. Это “Ўзбек тилида аффиксал синонимия»(феъл ясалиши,феъл ясовчилар, феъл шакллари ҳосил қилувчилар,)( 1992) проф. Е.Тожиева; Ўзбек тили морфемикаси” (1992), “Ўзбек тили грамматикаси” (1999),“Ўзбек нутқи маданияти ва услубият асослари” (Дарслик, ҳаммуаллифликда 1994, 2006), «Ҳозирги ўзбек адабий тили” проф. Р.Сайфуллаевой; “Замонавий ўзбек тили. Синтаксис”(20139) проф. Р.Сайфуллаевой и проф. М.Курбановой; “Ўзбек диалектологияси”; “Компьютер лингвистикаси” проф. А.Пулатова; “Хорижий социолингвистика” проф. Х.Дадабаева и проф. Ш.Усмановой; “Туркий тилларнинг этимологик луғати, “Ҳозирги адабий ўзбек тили” проф. Ш.Раҳматуллаева; “Она тили ўқитиш методикаси” доц. М.Қодирова; “Тилшунослик назарияси” проф. З.Холмановой, (2019), “Ўзбек тили” доц. М.Абдураҳмановой, 2018 ), “Ҳозирги ўзбек тили”(2010), “Ҳозирги ўзбек тили” проф. Р.Сайфуллаевой, М.Курбановой (2021) и другие. Данные учебники и учебные пособия активно используются в сфере высшего образования.
Преподаватели кафедры узбекского языкознания наладили контакты с ведущими мировыми научными школами в области филологии. Ведется научно-педагогическая работа с Университетом Анкары (Турция), Бакинско-Славянским университетом, Евразийским университетом имени Гумилева и Национальным университетом Аль-Фараби и сотрудничество с другими исследовательскими центрами. В результате этих связей проводятся международных научных конференций, обучаются языки и литература по совместным проектам.
Адрес: НУУз 1 здание 1 этаж 104-к. Кафедра
Узбекского языкознания предметы, преподаваемые на кафедре
| № | Название предмета | Краткая информация о науке |
| 1 | Современный узбекский язык | Освещены уровни современного узбекского языка, структурно-семантические, функциональные особенности языковых единиц, фонетические и фонологические отношения, устные и письменные формы речи, особенности устойчивых сочетаний. |
| 2 | Методика преподавания узбекского языка | Предметом методики преподавания узбекского языка и литературы является определение задач, содержание основных вопросов, изучаемых в сфере науки, взаимосвязь науки с общественными науками, процесс становления, отношения преподавателя и обучающегося, анализ этих отношений на основе современных стандартов образования. В процессе обучения узбекскому языку и литературе направление студентов к изучению художественной и научной литературы, формирование письменной и устной компетенции. |
| 3 | История узбекского языка | Предмет «История узбекского языка» прослеживает динамику становления и развития узбекского языка за несколько сотен лет, и на материале имеющихся рукописных источников дает знания о фонетических, морфологических и синтаксических свойствах языка. Цель преподавания предмета — проанализировать теоретические и практические вопросы исторической лингвистики, вопросы хронологии истории узбекского языка, классифицировать древнетюркский литературный язык и его памятники,проанализировать древнеузбекский литературный язык и письменность на узбекском языке. Обобщение сведений о фонетическом, лексическом и грамматическом развитии языка, анализ этапов становления и развития узбекского литературного языка, развитие взаимоотношений узбекского литературного языка с родственными тюркскими языками на основе фактического материала. |
| 4 | Теория языкознания и общее языкознание | Охватывается предмет и задачи языкознания, социальная природа языка,процесс формирования, развития, язык и общество, взаимосвязь языка и мышления, взаимосвязь языка и речи. |
| 5 | Узбекская диалектология | Состоит в обучении и формировании навыков в области узбекской диалектологии, диалектных понятий, теоретических и практических аспектов узбекской диалектологии, транскрипции, изучении языковой карты и практическом применении. Иметь представление об особенностях узбекской диалектологии как науки, о сущности терминов «диалект»,область их распространения, узбекские диалекты, их особенности, фонетическая, лексическая, грамматическая классификация диалектов . |
| 6 | Введение в языкознание | Охватывает предмет и задачи языкознания, социальная природа языка,процесс формирования, развития, язык и общество, взаимосвязь языка и мышления, взаимосвязь языка и речи. |
| 7 | Турецкий язык | Функциональные классификации языка, взаимосвязь языка и общества. |
| 8 | Социолингвистика | В ней освещены задачи социальной природы языка, связь языка и общества, языковые ситуации, функциональная классификация языка, грамотность в социолингвистике. |
| 9 | Компьютерная лингвистика | Освоение компьютерной лингвистики с помощью современных программ СМИ использование современных методик и технологий. Работа в Интернете и практическое пользование им. |
| 10 | Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков | В ней освещены предмет и задачи языкознания, социальная значимость языка, процесс формирования, развитие, отношение языка и общества, языка и мышления, языка-речи. |
| 11 | Узбекский язык | Формирование взаимного обмена научных, профессиональных идей в социально-культурной сфере науки и образования, глубокое изучение узбекского и русского языков |
Магистратура
| № | Фан номи | Краткие сведения о науке (предмете) |
| 1 | Корпусная лингвистика | Цель преподавания предмета — разъяснить специфику корпуса, его значение в социальной, лексической, образовательной и других областях, историю корпусной лингвистики, типы корпусов, языковую ценность корпуса, проанализировать лингвистические основы узбекского языка. национальный корпус и умение студента создать корпус |
| 2 | Лингвокультурология | Целью преподавания предмета «Лингвокультурология» является знакомство магистрантов с языком, который является универсальным средством выражения мировоззрения и формы национальной этнической культуры, взаимоотношений языка и культуры, уровень отражения языковых и культурных отношений в предмете современного узбекского языкознания, лингвокультурологического подхода к формированию знаний о ее отраслях: фонетике, лексикологии, морфологии, синтаксиса |
| 3 | Психолингвистика | Целью премета является изучение основных процессов речевой деятельности, в частности, формирования речи, восприятия речи, кодирования и декодирования, языковых способностей, овладения языком, общения, а также психологической и лингвистической перспективы выражения психических явлений в индивидуальной психике |
| 4 | Машинный переводчик | Целью преподавания предмета — «Современный машинный перевод» является ознакомление с прблемами появления и развития машинного перевода, обеспечение формальных операций, обеспечивающих анализ и синтез в системе машинного перевода, стратегии машинного перевода, автоматизированной и полуавтоматической системы перевода. Области применения машинного перевода, его практическое значение и актуальность, лингвистические проблемы машинного перевода, методы выбора лексических эквивалентов с помощью перевода и многозначности, проблемы перевода морфологических и существительных, перевод терминов, перевод приложений |
| 5 | Прагмалингвистика | Прагмалингвистика занимается исследованием проблем ситуации и личности в речевой реализации языковых возможностей и теоретических вопросов повышения эффективности в использовании родного языка |
| 6 | Статистические методы обработки естественных языков | Целью предмета является проинформировать будущего специалиста об изучении статистических методов обработки естественных языков, объяснить ему преимущества и недостатки разных подходов, изучить и развить навыки и умения в использовании |
Исследователи и исследовательские работы
| № | Исследователь Профессор-педагог Ф.И.Ш | Научный уровень, заглавие | Тема диссертации |
| 1 | Қурбонова Муҳаббат Матякубовна | Проф.,д.ф.н. | Формально-функциональное направление и интерпретация конструкции простых предложений в узбекском языкознании |
| 2 | Сайфуллаева Раъно Рауфовна | Проф.,д.ф.н. | Формально-функциональная интерпретация сложных предложений в современном узбекском языке |
| 3 | Таиров Заир Таирович | Проф.,д.ф.н. | Формирование прагматической семантики в узбекском языке и возникновение в них субъективных отношений. |
| 4 | Абдурахманова Муқаддас Турсуналиевна | Доцент, к.ф.н. | Сравнительное изучение категорий имен существительных в узбекском и турецком языках. Тюркские языки |
| 5 | Келдиёрова Гулчеҳра Сайдиевна | Доцент, к.ф.н. | Антитеза в узбекской художественной речи |
| 6 | Алавутдинова Нодира Ганиевна | К.п.н., ст.преп. | Методика развития навыков самостоятельного мышления на уроках родного языка (на примере 5 класса) |
| 7 | Убайдуллаев Алишер Абдусаломович | К.п.н., ст.преп. | Лексикографическое исследование «Турецкого словаря». |
| 8 | Фаттахова Дилором Абдурахмановна | К.п.н., ст.преп. | Методика обучения средствам речевой выразительности узбекского языка русскоязычных студентов языковых вузов |
| 9 | Абдурахмонова Нилуфар Зайнобиддин қизи | Доцент, к.ф.н. | Лингвистическое сопровождение программы перевода английских текстов на узбекский язык. |
| 10 | Бекмухамедова Наргиз Исламовна | преподователь | Социопрагматические особенности рекламных текстов |
| 11 | Иногамова Наргиза Шавкатовна | преподователь | Лингвопоэтический анализ произведений Икбола Мирзо |
| 12 | Халмухамедова Умида Расуловна | преподователь | Факторы речевого развития учащихся узбекской языковой группы |
| 13 | Исроилова Саодат Туроповна | преподователь | Семантика и тезаурус «голубой» лексемы |
| 14 | Топилдиева Феруза Раҳимжоновна | преподователь | Лингвокультурные особенности в творчестве Фариды Афруз |
| 15 | Юлбарсов Очилбек Обиджон ўғли | преподователь | Лингвистические принципы создания тезауруса области права |
| 16 | Алиев Фаходбек Мирзоулуғбек ўғли | преподователь | Введение стихов и хадисов Корана в прозу Навои. |
| 17 | Хомидова Маҳфузахон Фарҳоджон қизи | преподователь | Узбекский язык. Интертекстуальность в восприятии художественного текста (PhD) |
| 18 | Насриева Дилноза Муҳиддиновна | преподователь | Лингвопоэтика произведений Исаджона Султана |
| 19 | Қобилова Наргиза Эшимовна | преподователь | Прагмалингвистическая особенность абзаца художественного текста |
| 20 | Баходирова Шахло Баходировна | преподователь | Психолингвистические основы формирования устной речи |
| 21 | Хўжамқулова Махбуба Бобоназаровна | преподователь | Простыми словами, взаимосвязь между коммуникацией и прагматизмом |
| 22 | Абдусагатова Фируза Хамидовна | преподователь | Освещение национальных ценностей в годы независимости на радио Узбекистана |
| 23 | Расулов Намоз Муродуллоевич | преподователь | Отражение языкового ландшафта мира узбекскими эвфемизмами |
Местное и зарубежное сотрудничество
В этом году в целях повышения рейтинга университета были вовлечены иностранные профессора-преподователи с различных кафедр и этот процесс продолжается также на данный момент.
Профессор кафедры узбекского языкознания государственного университета Анкара в Турции Айнур Оз Озжан; профессор турецкого государственного университета Нийда Холистемир Хикмат Кораш; профессор государственного университета Бартин Зилола Худойберганова; профессор Славянского государственного университета в Баку Нурида Наврузова; профессор университета Фират в Турции Элжан Акая; профессор национального университета Евроазии имени Л.Н. Гумилёва Карлигаш Саркенова и профессор Казахского национального университета имени Ал Фаробий Раушангул Авакова ведут лекции по предметам на почасовой основе.
Планируется сотрудничество с представителем Казанского государственного университета, вошедшего в федеральную тройку профессором Гайратом Самиуллинни. Подписан меморандум с членами Славянского государственного университета в Баку; государственного университета Фитрат в Турции и Национального университета Евроазии имени Л.Н. Гумилёва Карлигаш Саркеновой.
В целях повышения рейтинга Университета проводятся научные конференции в кругу членов нашей и зарубежных кафедр.
Состав Кафедры:
| № | Фамилия исми шарифи | Электрон почта |
| Қурбонова Муҳаббат Матякубовна | qurbonova2007@mail.ru | |
| Сайфуллаева Раъно Рауповна | r.sayfullayeva@nuu.uz | |
| Абдурахманова Муқаддас Турсуналиевна | MPARFI2005@yandex.ru | |
| Келдиёрова Гулчеҳра Сайдиевна | n.keldiyorova@nuu.uz | |
| Алавутдинова Нодира Ганиевна | n.alavutdinova@nuu.uz | |
| Убайдуллаев Алишер Абдусаломович | a.ubaydullayev@nuu.uz | |
| Фаттахова Дилором Абдурахмановна | d.fattoxova@nuu.uz | |
| Бекмухамедова Наргиз Исламовна | n.bekmuxamedova@nuu.uz | |
| Иногамова Наргиза Шавкатовна | Inagamova74@gmail.com | |
| Халмухамедова Умида Расуловна | u.xalmuxamedova@nuu.uz | |
| Исроилова Саодат Туроповна | israilovasaodat64@gmail.com | |
| Топилдиева Феруза Раҳимжоновна | n.topildiyeva@nuu.uz | |
| Юлбарсов Очилбек Обиджон ўғли | uzochilbek91@gmail.com | |
| Алиев Фаходбек Мирзоулуғбек ўғли | farhod.aliyev94@mail.ru | |
| Хомидова Маҳфузахон Фарҳоджон қизи | mahfuzaxon.xomidova@mail.ru | |
| Абдурахмонова Нилуфар Зайнобиддин қизи | abdurahmonova.1987@mail.ru | |
| Насриева Дилноза Муҳиддиновна | delmik1979@gmail.com | |
| Қобилова Наргиза Эшимовна | n.qobilobva@nuu.uz | |
| Баходирова Шахло Баходировна | Shaxlo.bakhodirova@mail.ru | |
| Хужамқулова Махбуба Бобоназаровна | m.xujamqulova@nuu.uz | |
| Абдусагатова Фируза Хамидовна | firuza.10@mail.ru | |
| Расулов Намоз Муродуллоевич | rasulovnamoz89@gmail.com | |
| Тоҳиров Зоҳир Тоҳирович | n.tohirov@nuu.uz |
Курс
«Турецкий язык»
